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教学组织-学院组织学员走出校门参加部队联演联训

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堅持教為戰,學為戰,從本科教育的「指技複合型」初級指揮軍官,到任職教育的「崗位拓展型」全能人才,再到研究生教育的「技術運用型」行家裡手,學院組織學員走出校門參加部隊聯演聯訓,安排學員赴部隊暑期實習,讓每一堂課都成為實戰化訓練的「主戰場」,學員一畢業便迅速在演兵場上屢建奇功。

畢業前夕,學院組織「三到」典型先進事迹報告會,丁辰等5名學員的發言,贏得了現場官兵的熱烈掌聲,大家紛紛在寫着「到基層,到邊疆,到祖國最需要的地方去」的大型橫幅上莊嚴簽下自己的姓名。近年來,該院學員100%服從組織分配,用實際行動對初心做出了最好的詮釋。

院校調整改革以來,學院黨委緊扣強軍強校目標,不斷深化教育訓練改革,深入開展辦學思想大討論,樹立以戰領教、為戰抓教鮮明導向,努力把學院建設成學科專業、教學質量、科研學術、教員隊伍、辦學條件「五個一流」的空軍信息通信一流專業院校。

顯示屏替代了傳統黑板,人人手持平板電腦,活動課桌自由移動組合,視頻播放、人機交互、模擬實操……現代科技在傳統課堂上大顯身手,課堂教學被重新定義。這是信院教學樓里學員上課的一幕,全院廣泛推廣運用智慧教室,學院《通信原理》課程在愛課程APP一經發佈,點擊率迅速過萬,學員們正親歷着教學模式創新帶來的思維「風暴」。

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在空軍通信兵成立70周年之際,空工大信息與導航學院作為培育空軍通信技術人才的搖籃,該院營區修葺一新,改造后的空軍通信兵史館和院史館以嶄新的姿態迎接八方來客,接受空軍部隊官兵的檢閱。

暫別校園,奔赴海拔4000餘米的西藏駐訓,對學員們都是一項身體和心理上的「極限挑戰」。與部隊官兵同吃同住、在雪域高原開設陣地、進行裝備實操演練……學員們的「初」表現讓部隊官兵們不禁豎起了大拇指。「這次駐訓,我認為自己離一名合格的通信尖兵目標更近了!」學員王志翔談及體會時十分自信。

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